作词作曲知识学习旋律发展手法有两大类别

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发表于 2012-6-5 17:35:18 |只看该作者 |倒序浏览

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作词作曲知识学习旋律发展手法有两大类别

一是后句和前句为对称性关系的发展手法。两句之间节奏相似，音调相近，用“原样重复”、“重复变化”、“模进”、“节奏重复”等发展手法都属于此类。在歌曲开始或新段落开始，使用对称性的发展手法，常能获得均衡感。当歌词的两句见为重复、重复变化、排比、对仗的关系时较多使用这种发展手法。
另一类是非对称性关系的发展手法，它的情况与对称性相反，两句之间节奏一般不相似，第二句是第一句的自由伸展，这种发展手法有绵延、衍展、气息悠长的发展特点。

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